物理备课工作流 · AGENTS.md

本目录是高中物理(人教版,高一/高二)教培备课工作流的根目录。任何备课相关的会话都应先读本文件,按此流程执行。

一句话触发

用户说「备 <班级名> 下次课」「备 <班级名> 第 N 次课」或「<班级名> 课后反馈」时,按下面的流程执行。

备课流程(课前)

  1. 读计划:打开 02_大纲与计划/<班级名>/<学期>/学期计划.md 与最新周计划,定位本次课课题与考点。若班级/学期不存在,先按 00_模板/学期计划模板.md 与用户确认后创建。
  2. 查索引:在 01_题库索引/ 中按「册→章→节」查可用资料(讲义/练习/测试,路径、版本、有无解析版)。
  3. 选题:题库优先,缺口由 AI 补题。默认配比:基础 20% / 中档 50% / 难题 30%;广东/深圳考题风格优先;题量适中(例题 4–6 道 + 课堂练习 8–12 道)。索引中标注「薄弱」的章节以 AI 补题为主。
  4. 产出讲义:在 04_授课记录/<班级名>/<学期>/第NN次课_<课题>/ 下按模板生成:
    • 讲义_学生版.md(五段式,无答案)
    • 讲义_教师版.md(五段式,含解析、讲解提示、易错点、时间分配)
    • 课后作业.md
  5. 单次课默认 2 小时。

反馈流程(课后)

用户说「<班级名> 课后反馈」时:

  1. 00_模板/授课反馈模板.md 在当次课目录下生成 授课反馈.md(五维式:本次内容 / 掌握度评分 / 错题分析 / 作业布置 / 后续建议,家长向语气,markdown 存档 + 文末附微信文字版)。
  2. 更新 03_学生档案/<班级名>/<学生名>.md 中的考点掌握度累计表(A/B/C/D)。

学期与目录规范

  • 学期按春秋两季命名:2026秋2027春;寒暑假先修为短期班,命名如 2026暑假
  • 对应教材进度:高一秋=必修一,高一春=必修二,高二秋=必修三+选必一,高二春=选必二/三。
  • 课程类型:同步辅导 / 考前复习 / 假期先修,均适用本流程。

内容格式规范(重要)

所有产出(大纲/计划/讲义/反馈)一律用 markdown,网页 viewer(site/)用 KaTeX 渲染:

  1. 公式用 LaTeX:行内 $v^2-v_0^2=2ax$,独立公式 $$...$$$$ 必须单独占行(否则只按行内渲染),限 KaTeX 支持的子集。不要再从 docx 中转公式文本(textutil 会丢 OMML 公式)。
  2. 物理模型图由 AI 生成 SVG:备课 AI(Kimi)需理解题意,为讲义中的模型图(受力图、斜面、滑轮、连接体、v-t 图像等)生成精确的内联 SVG,直接嵌入 markdown 或存 assets/ 引用。
  3. 题目原图处理:docx/pdf 源题含图片时,先提取到 assets/extracted/,AI 读取图片内容后用 SVG 重绘进讲义,并在教师版注明原图来源。
  4. 单位、上下标一律走 LaTeX(如 $m_1$$\text{m/s}^2$),不再用 Unicode 下标字符。

硬性规则

  • 只读引用题库:本目录之外的题库资料一律只读,不得修改、移动、重命名。
  • 所有产出为 markdown;需要 docx/pdf 时用户另行触发导出。
  • 05_录音转录/ 为预留目录(授课录音→转录→辅助反馈),未实现,用户明确启用前不要使用。